i can do it
mål för dagen
- nervsystemet
- sinnena
- levern
- celler & celltransport
- muskler
- mag-tarmkanalen
- endokrin respons på fysisk aktivitet
- njuren
- vätskebalansen
- cirkulation
- respiration
- endokrinologi
min kalender
Jag vet inte om detta är en bortförklaring till att jag inte bloggat tillräckligt de senaste veckorna? Kanske känns det bara bättre att berätta det? Eller vi gör såhär - kolla nedan.. Vad roligt jag ska ha på mitt höstlov.
V.45
3/11 - Lämna in Historiearbetet om Kinas historia.
3/11 - Matte C-prov.
6/11 - Kultur och idéhistorieprov.
V.46
9/11 - Lämna in ett stort geografiarbete om vatten.
12/11 - Litteraturkunskapsprov.
student-tajm
Idag går jag i skolan mellan 16.00 och 17.00. Alltså har denna torsdag gått åt till att plugga matte och mysa med min pojkvän. Han åkte för någon timme sedan och nu matten går helt enligt planerna. I helgen satt jag och skrev upp uppgifter som jag skulle göra tills idag. Det var ungefär var tredje uppgift från hela kapitlet Derivata. Nu har jag alltså gjort klart alla de där uppgifterna och har därmed repeterat allt vi gått igenom sedan vecka 5. Nu är jag på banan igen. Om en halvtimme ska jag in till skolan och ha matte och då kommer jag att ha med mig uppgifterna jag haft svårt med så att min lärare kan gå igenom dem. Efter varje kapitel i boken finns även Blandade uppgifter. De ska jag ta tag i imorgon och fram till på söndag. Hela min måndag ska alltså gå till att repetera det jag haft svårast för. Bra va?
Ikväll bär det av på student. Det är min äldsta kusin Lizette som tar studenten idag! Grattis!!!
Nu ska jag få någonting i magen innan jag sticker till bussen..
Ösregnar gör det!
att alltid ha en god inställning
Likadant är det när jag får ett stort arbete i skolan. Går jag in med en postitiv inställning från början blir restultatet väldigt ofta precis som jag tänkt mig och betyget toppenbra. Ett arbete är en mycket stor del av en kurs/ ett ämne även om läraren ibland påstår motsatsen. Att ha många arbeten inlämnade betyder att läraren har mycket till grund för att sedan kunna betygsätta dig rättvist. Att ha många arbeten inlämnade där du presterat bra och varit nöjd när du lämnat in det, är ju bara en bonus när läraren ska betygsätta dig. Och för ditt självfortroende! Att få tillbaka prov, eller inlämningar, med ett bra betyg är bland det roligaste som finns! Det visar att man presterat bättre än bra. Och det är en så jäkla skön feedback. Det gör att man vill fortsätta sådär och få minst lika bra på nästa prov.
Med detta vill jag tipsa er om att alltid ha en god inställning till allting ni gör! Det är så otroligt viktigt. Testa!
min kalender
Anledningen till att jag inte uppdaterat idag är att jag inte gjort någonting som intresserar er. Det jag tänkte uppdatera nu är min kalender, det var ett tag sedan.
Tisdag 3/3 - Ha hittat fakta om författaren till Frankenstein, ha gjort en grammatikhäfte i engelska och ha gjort några mattetal. √
Torsdag 5/3 - Redovisa min engelskbok muntligt, på engelska.
Måndag 9/3 - Ha skrivit en träningsdagbok.
Tisdag 10/3 - Redovisa Frankenstien tillsammans med min grupp.
Fredag 13/3 - Danskprov och vara klar med en historieuppgift.
Måndag 16/3 - Ha lämnat in en bokrecention på August Strindbergs Röda Rummet.
Som tur är har jag varit flitig idag och gjort klart tisdagens läxor. Och till och med börjat på allting annat, de flesta för ett tag sedan. Nu tänkte jag berätta för er hur jag lägger upp det hela.
Uppgiften om engelskboken fick vi i november. Det började, såklart, med att vi skulle välja en engelskbok och ha läst ut den och gjort en recention vecka 10. Redan när vi fick uppgiften började jag läsa boken och blev klar för lite mer än en månad sedan. Då började jag med recentionen, vilket gjorde att jag nu är klar. Frankenstein-redovisningen fick min klass reda på att vi skulle göra när jag var i Egypten, så informationen fick jag dra åt mig i onsdags. Men min grupp och jag har redan delat ut arbetsuppgifter och min var att hitta information om författaren. Danskprovet fick jag reda på i fredags, också för att jag varit bortrest. Pluggandet inför det börjar jag med nu iveckan.
Historieuppgiften gör jag tillsammans med Michelle och vi är i full gång. Det kommer bli toppen! Att recensera en svensk "klassiker" fick vi reda på att vi skulle göra för några veckor sedan. Som många av er vet visste jag redan från början att jag ville läsa en av August Strindberg. Jag är på god väg och har ungefär 100 sidor kvar. Recentionen av den börjar jag med vecka 11.
fram med det..
Tisdag 3/2- Hemtenta i Svenska B, massvis med mattetal och massvis med danskuppgifter
Torsdag 5/2- Engelskuppgifter och ha rättat min egen engelsk-uppsats
Fredag 6/2- Läsa några sidor i Historia B-boken
Tisdag 10/2- Engelskprov
Ah, nu blev jag helt stressad. Jag hade nog inte riktigt koll denna vecka på hur mycket jag hade till imorgon. Bara att sätta igång! Småuppgifter, som de i engelska och danska, brukar jag göra så fort jag fått dem. De går fort, vilket gör att de snart är överstökade! De större sakerna, som hemtentan och engelskprovet, brukar jag börja med en vecka innan det är dags att lämna in det. Imorgon är det allstå dags att börja på engelskan..Hur man lägger upp sådana saker är väldigt individuellt såklart.
Vad ska jag börja med? Jag ska såklart göra allting som ligger nära i tiden. Dags för mattetalen och lite danska. Och en kopp te, tror jag nog.
ännu mer plugg
Såg ni Let's Dance igår? Det gick ju inte så jättebra för allas vår Blondinbella. Själv hejar jag på Morgan!
Idag ska jag plugga satan. Jag har börjat med matte, eftersom provet är på måndag. Jag satsar på att göra ett häfte med blandade uppgifter och kolla igenom mina anteckningar - sen kan jag det!
Psykologiprovet är på fredag, alltså börjar jag läsa igenom vad vi har idag och ser var jag ligger och hur mycket jag redan kan om det. Jag har för mig detta provet är mindre än de andra vi haft i psykologi.
Europaresan är jag nästan klar med. Jag vet exakt vad jag har kvar och kör på med det imorgon.
Måndag 12/1: Matteprov
Tisdag 13/1: Ha skrivit en sonett? - Någon i klassen som vet säkert?
Onsdag 14/1: Ha läst halva klassens historieuppsatser och skrivit kommentarer
Torsdag 15/1: Lämna in Europaresan
Fredag 16/1: Psykologiprov
Måndag 19/1: Nationella i Matte B- inte påbörjat
mitt upplägg
Jag tänkte berätta om hur jag lägger upp alla mina läxor fram till vecka 4, då jag har lov.
Måndag 12/1: Matteprov
Torsdag 15/1: Lämna in Europaresan
Fredag 16/1: Psykologiprov - inte påbörjat
Måndag 19/1: Nationella i Matte B- inte påbörjat
För det första ser jag alla läxor ovan som extra viktiga för mina betyg. Visst är alla läxor viktiga för mitt betyg. Lärarna måste ju få så mycket som möjligt att titta på när de ska sätta mitt betyg, så att det blir rättvist! Prov och inlämningar ser jag som extra viktiga och det vet jag att lärarna också gör. Alltså lägger jag på ett extra kol här. Jag satsar på MVG på alla saker eftersom det får mig att kämpa lite till. Såklart ska man alltid satsa högt, men inte så högt att man sedan får tillbaka provet och blir besviken för att man satt för högt mål. Men sådär lagom högt mål. Det är väldigt individuellt, såklart. Alla vet själva var de ligger i alla ämnen. Vet ni inte? Ta kontakt med läraren i det ämnet och ta reda på det. Är ni inte nöjda med svaret och vill ligga högre? Fråga då vad ni ska göra för att uppnå ett högre betyg! Förutom att ni får en inblick i vad ni ska satsa på och kanske skaffar ett nytt mål med kursen/ämnet, ser läraren att du är engagerad och villig.
När började jag plugga på matteprovet?
Matteprovet började jag plugga på i måndags- en vecka innan. Som jag sagt innan behöver jag ingefär en vecka på mig att plugga in ett prov. Det är också väldigt olika. Vissa presterar bättre om de sitter dagen innan, men det är inget jag rekommenderar!
Hur pluggar jag in matten?
Jag skriver av några av mattetalen som kapitlet haft med i boken och gör dem. Jag gör även några tal från 'Blandade uppgifter' och rättar sedan mig själv. Då vet jag vad jag behöver plugga mer på sen!
När började jag med Europaresan?
I slutet av förra terminen fick vi 3-4 lektioner till att plugga på detta arbetet. Där tog jag tillfälle att få mycket gjort, och det fick jag. Det är inte lönt att slösa bort den gratistiden, som ändå skulle blivit en håltimme. Sedan tog sista veckan på jullovet till att göra klart en stor del av arbetet.
Hur lägger jag upp Europaresan?
Det arbetet består av många delar som ska sättas ihop till ett stort arbete. Jag gjorde som så att jag började på den störta delen och gjorde den klar - helt klar. Att göra lite på varje uppgift gör mig bara förvirrad. Gör varje påbörjade sak helt klar innan du fortsätter.
Har jag ofta pauser eller kör jag stenhårt i flera timmar i streck?
Jag brukar märka när jag tappar koncentrationen och slutar då genast. Det är inte lönt att sitta och glo i boken utan att få ut något av tiden. Jag tar då en paus och sätter mig oftast vid datorn. Kanske bloggar jag, kanske läser jag bloggar. Det bästa att göra i pluggpauser är att gå ut och få frisk luft. 5-10 minuter räcker. Hjärna får en paus! Pissregnar det ute eller är allmänt skitväder - ta en frukt och ett glas vatten! Vitaminer ger energi och vattnet gör dig uppfriskad, det gör att du sen kan jobba på! Ta inte för lång paus, så att du glömt vad du gjort eller inte orkar fortsätta. 5-10 minuter räcker.
ett fokus och ett mål
Jag tänker iallafall som ovan. Det är nu jag kan bli hur allmänbildad och smart som helst, bara jag vill och har positiva tankar om mina val! Jag har valt att gå på gymnasiet, då tar jag mig igenom de tre åren med ett leende på läpparna och med en positiv inställning!
